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HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
O curso tem por objetivo instrumentalizar o educador para os trabalhos com os novos conteúdos definidos pelo Governo Federal a partir da Lei n° 10.639/2003, que dispõe sobre o ensino de História da África e da Cultura Afro-brasileira. Partindo de uma bibliografia ampla e atual, somada a uma visão global sobre as várias nuances que envolvem as questões: etnia, igualdade, cultura e democracia; serão abordadas as origens africanas da cultura brasileira, suas formas de expressão - como a religiosidade e a música - e as questões que envolvem a sua aceitação, oferecendo ao aluno o espaço acadêmico adequado para que alcance proficiência no tema e esteja assim habilitado a elaborar e coordenar materiais e pesquisas sobre as culturas africanas e afro-brasileira.
INFORMÁTICA E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
O curso de especialização em Informática e Comunicação na Educação buscando acompanhar as novas tecnologias tem como objetivo qualificar os professores e demais profissionais que atuam na educação (bibliotecários, secretários, monitores com curso superior) tanto no setor público quanto privado, munindo-os de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades nas tecnologias de informação e comunicação (TIC) para produzirem um ensino com melhor qualidade e inserirem seus alunos em ambientes virtuais, levando-os a utilizarem as novas TICs com desenvoltura, além de oferecer ao profissional uma formação para a diversidade, sendo críticos e reflexivos em sua prática.
INSPEÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR
INSPEÇÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Inspeção Escolar. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se e atuarem no exercício da Inspeção Escolar, poderão contribuir e oferecer melhores subsídios teórico-metodológicos para desenvolvimento de competências administrativas, técnicas, políticas e pedagógicas para o exercício das funções de Inspetor Escolar, na implementação das políticas e diretrizes da Educação Nacional e Estadual de Educação.
SUPERVISÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Supervisão Pedagógica. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Supervisão Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e, a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, além de organizar e aplicar processos de avaliação da formação profissional com o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas escolares.
LINGUÍSTICA APLICADA NA EDUCAÇÃO
Partindo do entendimento que leitura e escrita são atividades essenciais para que as pessoas possam melhor interagir no mundo, o curso de especialização em Linguística aplicada na educação é direcionado para todos os profissionais da educação e tem como objetivo ampliar e organizar o conhecimento teórico sobre a produção textual para melhorar as habilidades de leitura e escrita e, por conseguinte, oferecer aos alunos, novas possibilidades de entendimento da língua materna.
MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA
Oferecido aos profissionais com formação superior em Matemática, Estatística, Física, Economia, Administração, Ciências Contábeis e áreas afins, o curso de especialização em Matemática Financeira e Estatística tem como objetivo qualificar e ampliar os conhecimentos dos profissionais para atuarem na área de Ciências Exatas e Tecnológicas, com ênfase na docência do ensino superior, instrumentalizando-os em conceitos como lógica e fundamentos, além de contribuir com uma formação complementar para trabalhar com matemática financeira, álgebra e estatística numa perspectiva crítica e reflexiva.
METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLAM
O curso de especialização no Ensino da Língua Portuguesa, voltado para graduados em Letras, Pedagogos e áreas afins tem como objetivo aprofundar os conhecimentos da língua, capacitar os educadores no que se refere ao planejamento e avaliação, bem como ampliar as metodologias do ensino da Língua Portuguesa, proporcionando-lhe exercitar suas habilidades e desenvolver novas competências para a prática da docência.
ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA
O curso de especialização em Língua Espanhola tem como objetivo oferecer aos profissionais da área de Ciências Humanas, Letras e Artes preparação para o magistério, além de poder desempenhar as funções de redator, revisor e outras atividades relacionadas com a Língua Espanhola, considerada na atualidade a “terceira língua universal”. Oferece conhecimentos específicos sobre a cultura, literatura, metodologia e linguística da Língua Espanhola que permitem o desenvolvimento de habilidades e competências para a docência do Ensino Superior, levando o profissional a uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, sendo críticos e reflexivos em sua prática, além de subsidiá-los para elaboração de trabalhos científicos.
METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA
Voltado para profissionais da área educacional, o curso de especialização em Ensino de Geografia tem como objetivo fornecer subsídios e conhecimentos para reflexão e posterior ação dentro da prática educativa, destacando o aprimoramento de informações específicas como o clima e a biogeografia, bem como aperfeiçoamento de metodologias do ensino de Geografia e planejamento e avaliação educacional.
ENSINO DE HISTÓRIA
O curso de especialização em Ensino de História está voltado não somente para professores de História, mas para demais profissionais da área de Ciências Humanas, Letras e Artes, oferecendo conhecimentos básicos sobre a História Política do Brasil Republicano, tópicos especiais da história brasileira, metodologia do ensino da História bem como a disciplina informação, comunicação e educação que permite o desenvolvimento de habilidades e competências para a docência do Ensino Superior, proporcionando ao profissional uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, levando-os a serem críticos e reflexivos em sua prática, além de subsídios para elaboração de trabalhos científicos.
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E PRÁTICAS DE SUPERVISÃO
Formar especialistas para atuarem no campo da Orientação Educacional e Práticas de Supervisão. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Orientação Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, criando condições favoráveis ao desenvolvimento das potencialidades da comunidade escolar, num ambiente de cooperação e fortalecimento da integração entre os grupos.
PSICOMOTRICIDADE E SUPERVISÃO ESCOLAR
O curso de Psicomotricidade é voltado para profissionais das áreas de Educação, professores, educadores físicos, fisioterapeutas, psicólogos, psicomotricistas, dentre outros que queiram capacitar-se e ampliar conhecimentos nas áreas da psicomotricidade relacional, de diagnóstico e avaliação psicomotora, transtornos globais do desenvolvimento (TGD), jogos e brincadeiras aplicados à Psicomotricidade para atuar no âmbito da clínica relacional tanto para crianças quanto adultos focando a prevenção e profilaxia.
SUPERVISÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Supervisão Pedagógica. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Supervisão Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e, a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, além de organizar e aplicar processos de avaliação da formação profissional com o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas escolares.
PSICOPEDAGOGIA E SUPERVISÃO ESCOLAR
PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem na instituição escolar, para o estudo dos processos de aprendizagem, realizar diagnóstico, intervenção e prevenção de problemas e dificuldades de aprendizagem, dentro de uma perspectiva institucional voltada para a formação de um trabalho preventivo junto às instituições escolares.
SUPERVISÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Supervisão Pedagógica. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Supervisão Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e, a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, além de organizar e aplicar processos de avaliação da formação profissional com o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas escolares.
SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
SUPERVISÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Supervisão Pedagógica. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Supervisão Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e, a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, além de organizar e aplicar processos de avaliação da formação profissional com o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas escolares.
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Formar especialistas para atuarem no campo da Orientação Educacional. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Orientação Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, criando condições favoráveis ao desenvolvimento das escolarpotencialidades da comunidade , num ambiente de cooperação e fortalecimento da integração entre os grupos.
TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Em virtude do crescimento e expansão da Educação a Distância no Brasil, o curso de especialização em Tutoria a distância vem oferecer capacitação e qualificação para profissionais de todas as áreas, principalmente educadores que queiram trabalhar com educação a distância, levando-lhes conhecimentos sobre comunicação e informação, práticas de tutoria, metodologia de educação a distância, formação humanística, crítica e reflexiva para trabalhar a diversidade.
INSPEÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
INSPEÇÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Inspeção Escolar. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se e atuarem no exercício da Inspeção Escolar, poderão contribuir e oferecer melhores subsídios teórico-metodológicos para desenvolvimento de competências administrativas, técnicas, políticas e pedagógicas para o exercício das funções de Inspetor Escolar, na implementação das políticas e diretrizes da Educação Nacional e Estadual de Educação.
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Formar especialistas para atuarem no campo da Orientação Educacional. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Orientação Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, criando condições favoráveis ao desenvolvimento das potencialidades da comunidade escolar, num ambiente de cooperação e fortalecimento da integração entre os grupos.
LINGUÍSTICA APLICADA NA EDUCAÇÃO
Objetivo do Curso
Partindo do entendimento que leitura e escrita são atividades essenciais para que as pessoas possam melhor interagir no mundo, o curso de especialização em Linguística aplicada na educação é direcionado para todos os profissionais da educação e tem como objetivo ampliar e organizar o conhecimento teórico sobre a produção textual para melhorar as habilidades de leitura e escrita e, por conseguinte, oferecer aos alunos, novas possibilidades de entendimento da língua materna.
METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E ESPANHOLA
ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
Dirigido para professores de Língua Inglesa tanto do ensino fundamental, médio quanto nível superior e da área de comunicação, o curso de pós-graduação tem como objetivo oferecer oportunidades de desenvolvimento profissional, ampliação dos conhecimentos teórico-práticos nas áreas de morfossintaxe, ortografia, pronúncia e literatura inglesa bem como aprimoramento da metodologia do ensino para preparar e conduzir aulas de forma crítica, reflexiva e produtiva.
ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA
O curso de especialização em Língua Espanhola tem como objetivo oferecer aos profissionais da área de Ciências Humanas, Letras e Artes preparação para o magistério, além de poder desempenhar as funções de redator, revisor e outras atividades relacionadas com a Língua Espanhola, considerada na atualidade a “terceira língua universal”. Oferece conhecimentos específicos sobre a cultura, literatura, metodologia e linguística da Língua Espanhola que permitem o desenvolvimento de habilidades e competências para a docência do Ensino Superior, levando o profissional a uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, sendo críticos e reflexivos em sua prática, além de subsidiá-los para elaboração de trabalhos científicos..
METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA
ENSINO DE BIOLOGIA
O curso de especialização em Ensino de Biologia, voltado para os profissionais da área educacional e afins tem como objetivo aprimorar e atualizar os conhecimentos teóricos em ensino e pesquisa sobre citologia, histologia, fisiologia, microbiologia, imunologia, genética, evolução, morfologia, botânica e zoologia para qualificar e o educador na sua prática pedagógica, além de levá-lo a compreender seu papel e espaço na sala de aula numa perspectiva histórico-filosófico-cultural.
ENSINO DE QUÍMICA
O curso de especialização em Ensino de Química tem como objetivo qualificar profissionais graduados em Química para atuar no Ensino Médio e no Ensino Superior utilizando de habilidades e competências específicas para que as práticas pedagógicas, o planejamento, avaliação e o domínio de conceitos como gerenciamento dos resíduos sólidos e líquidos, leve os seus alunos a articularem os conteúdos da química com as demais ciências, atuando como um profissional reflexivo, comprometido, crítico e criativo, capaz de usar metodologias adequadas à sua realidade local.
METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA
ENSINO DE MATEMÁTICA
O curso de especialização no Ensino da Matemática tem como objetivo propiciar ao profissional graduado em matemática, a articulação entre os conteúdos da lógica matemática, metodologias de ensino e psicologia da aprendizagem e desenvolvimento visto ser a matemática uma disciplina que necessita de habilidades e competências especificas para o seu ensino.
ENSINO DE FÍSICA
O curso de especialização em Ensino de Física é voltado para educadores da área de Ciências Exatas e Tecnológicas, oferecendo conhecimentos gerais sobre os Fundamentos da física moderna e contemporânea, a Metodologia de ensino, Psicologia e fisiologia do desenvolvimento, informação, comunicação e educação que permitem o desenvolvimento de habilidades e competências para a docência do Ensino Superior, proporcionando ao profissional uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, sendo críticos e reflexivos em sua prática, além de subsídios para elaboração de trabalhos científicos.
INSPEÇÃO ESCOLAR E PRÁTICAS DE SUPERVISÃO
Formar especialistas para atuarem no campo da Inspeção Escolar e das Práticas de Supervisão. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se e atuarem no exercício da Inspeção Escolar e conhecendo as práticas de supervisão, poderão contribuir e oferecer melhores subsídios teórico-metodológicos para desenvolvimento de competências administrativas, técnicas, políticas e pedagógicas para o exercício das funções de Inspetor Escolar, na implementação das políticas e diretrizes da Educação Nacional e Estadual de Educação.
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA
O curso de especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, focando profissionais graduados em Letras e áreas afins têm como objetivo promover a reciclagem e atualização destes profissionais com vistas à melhoria de seu desempenho profissional, fornecer aprimoramento dos conhecimentos em leitura e produção de textos, semântica e lingüística textual, bem como análise do discurso e tópicos da literatura brasileira para que seu desempenho e a prática na sala de aula levem ao progresso dos alunos no campo dos estudos lingüísticos e literários.
LUDOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL
Voltado para recreadores, educadores, coordenadores pedagógicos e afins que atuam nas séries iniciais, o curso de especialização em Ludopedagogia e Educação Infantil, é um grande passo da Educação dado no sentido de resgatar a cultura lúdica que permeia o universo infantil, portanto, o curso tem como objetivos oferecer subsídios teóricos e metodológicos, traduzidos em estratégias de ensino para estimular e facilitar o desenvolvimento da criança, ou seja, proporcionar um ambiente enriquecido e prazeroso tanto para professores quanto para alunos. Dentre as disciplinas que chamam atenção estão a organização do tempo e do espaço da educação infantil e a utilização paralela das práticas psicomotoras.
METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA
ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
O curso de especialização no Ensino da Língua Portuguesa, voltado para graduados em Letras, Pedagogos e áreas afins tem como objetivo aprofundar os conhecimentos da língua, capacitar os educadores no que se refere ao planejamento e avaliação, bem como ampliar as metodologias do ensino da Língua Portuguesa, proporcionando-lhe exercitar suas habilidades e desenvolver novas competências para a prática da docência.
ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
Dirigido para professores de Língua Inglesa tanto do ensino fundamental, médio quanto nível superior e da área de comunicação, o curso de pós-graduação tem como objetivo oferecer oportunidades de desenvolvimento profissional, ampliação dos conhecimentos teórico-práticos nas áreas de morfossintaxe, ortografia, pronúncia e literatura inglesa bem como aprimoramento da metodologia do ensino para preparar e conduzir aulas de forma crítica, reflexiva e produtiva.
METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
ENSINO DE FILOSOFIA
O curso de especialização em Ensino de Filosofia tem como objetivo levar aos profissionais da educação, principalmente das disciplinas de Filosofia, Ensino Religioso e Educação para a Vida a compreensão e aprofundamento de tópicos como ética, e filosofia para exercitarem sua prática pedagógica contribuindo para as mudanças e transformações necessárias à educação no século XXI.
ENSINO DE SOCIOLOGIA
O curso de especialização no Ensino da Sociologia tem como objetivo levar os profissionais das áreas afins, focando especificamente os professores de Sociologia do Ensino Médio e Superior, a aprofundarem seus conhecimentos e as questões que perpassam as mudanças e transformações sociais do mundo atual, propiciando conhecimentos sobre a história, ética e a sociologia brasileira, além de desenvolverem habilidades para trabalhar a família e a escola pela ótica da construção de valores sócio-morais.
METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA E FÍSICA
ENSINO DE QUÍMICA
O curso de especialização em Ensino de Química tem como objetivo qualificar profissionais graduados em Química para atuar no Ensino Médio e no Ensino Superior utilizando de habilidades e competências específicas para que as práticas pedagógicas, o planejamento, avaliação e o domínio de conceitos como gerenciamento dos resíduos sólidos e líquidos, leve os seus alunos a articularem os conteúdos da química com as demais ciências, atuando como um profissional reflexivo, comprometido, crítico e criativo, capaz de usar metodologias adequadas à sua realidade local.
ENSINO DE FÍSICA
O curso de especialização em Ensino de Física é voltado para educadores da área de Ciências Exatas e Tecnológicas, oferecendo conhecimentos gerais sobre os Fundamentos da física moderna e contemporânea, a Metodologia de ensino, Psicologia e fisiologia do desenvolvimento, informação, comunicação e educação que permitem o desenvolvimento de habilidades e competências para a docência do Ensino Superior, proporcionando ao profissional uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, sendo críticos e reflexivos em sua prática, além de subsídios para elaboração de trabalhos científicos.
PEDAGOGIA SOCIAL E ELABORAÇÃO DE PROJETOS
A pedagogia Social surgiu a partir das idéias do Médico Antroposófico Dr.Bernard Lievegoed, na Holanda. Em 1950, após ter sido convidado para ser professor de Psicologia Social na Faculdade de Administração Empresarial de Roterdã, criou então uma nova cátedra: Pedagogia Social.
Objetiva-se, com o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Social e Elaboração de Projetos, consolidar a necessidade de educação permanente, em que se discutem as relações entre educação formal, não formal e informal, buscando condições necessárias para o pleno convívio social. Espera-se que o Especialista em Pedagogia Social e Elaboração de Projetos desenvolva habilidades organizacionais, lidando de forma construtiva com os conflitos decorrentes do trabalho em equipe, em todas as suas atribuições, privilegiando o desenvolvimento das pessoas. Em seu campo de atuação, o Especialista em Pedagogia Social deve saber lidar com as dúvidas das empresas, instituições, grupos ou indivíduos, de maneira tal que o grupo e o facilitador possam encontrar soluções no campo organizacional e estarem dispostos a desenvolverem novas habilidades – pessoais e sociais.
PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
Formar especialistas para atuarem na instituição escolar, para o estudo dos processos de aprendizagem, realizar diagnóstico, intervenção e prevenção de problemas e dificuldades de aprendizagem, dentro de uma perspectiva institucional voltada para a formação de um trabalho preventivo junto às instituições escolares.
SUPERVISÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
SUPERVISÃO ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem no campo da Supervisão Pedagógica. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Supervisão Escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e, a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, além de organizar e aplicar processos de avaliação da formação profissional com o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas escolares.
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
Prover capacitação profissional transdisciplinar nas coordenações pedagógicas dos espaços escolares e resgatar o aspecto múltiplo do gestor escolar para uma escola múltipla e democrática, promovendo-se, neste sentido, estudos e pesquisas que preocupem com as implicações pedagógicas em todos os seus âmbitos. Espera-se que o especialista em Administração Escolar saiba compreender os processos da administração escolar como suporte das atividades docentes.
TREINAMENTO DESPORTIVO E EDUCAÇÃO ESPECIAL
TREINAMENTO DESPORTIVO
Destinado aos profissionais graduados em Educação Física, Nutrição e áreas afins, o curso de especialização em Treinamento Desportivo: Jogos, Testes e Provas, objetiva capacitar estes profissionais para trabalhar com treinamento desportivo, aprofundar os conhecimentos da nutrição desportiva, Psicologia e Fisiologia do Desenvolvimento e práticas de educação física, atuar na Docência do Ensino Superior, oferecendo ao profissional uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, sendo críticos e reflexivos em sua prática, além de receber subsídios para elaboração de trabalhos científicos.
EDUCAÇÃO ESPECIAL
Formar especialistas aptos a atuarem com a inclusão dos alunos portadores de necessidades especiais, possibilitando o conhecimento sobre as questões pedagógicas e psicológicas e a compreensão das potencialidades, das limitações e das diferenças dos portadores de necessidades especiais, redimensionando as diferentes correntes metodológicas que embasam a educação especial.
NEUROCIÊNCIA E PSICOPEDAGOGIA
O curso de especialização em Neurociência e Psicopedagogia é voltado para profissionais das áreas de educação e saúde, dentre eles Psicólogos, Educadores, Psicopedagogos, tomando como base as pesquisas realizadas pelo neurocientistas que têm demonstrado uma forte e importante relação entre a aprendizagem e o cérebro, numa contribuição de mão dupla, portanto, o curso tem como objetivo oferecer novos conhecimentos aos profissionais que lidam com os diversos sujeitos e sua aprendizagem, focando mais especificamente os portadores de necessidades especiais. O curso objetiva ainda proporcionar uma formação ampla que passa pelos conceitos de ciências neurológicas, psicopedagogia, educação especial, deficiência intelectual, transtornos globais do desenvolvimento bem como apresentar recursos de comunicação alternativa e/ou suplementar para que os profissionais estejam aptos a lidar com o desenvolvimento, comportamento e a aprendizagem dos públicos citados.
PSICOMOTRICIDADE CLÍNICA E RELACIONAL
O curso de Psicomotricidade Clínica e Relacional é voltado para profissionais das áreas de Saúde e Educação, professores, educadores físicos, fisioterapeutas, psicólogos, psicomotricistas, dentre outros que queiram capacitar-se e ampliar conhecimentos nas áreas da psicomotricidade relacional, de diagnóstico e avaliação psicomotora, transtornos globais do desenvolvimento (TGD), jogos e brincadeiras aplicados à Psicomotricidade para atuar no âmbito da clínica relacional tanto para crianças quanto adultos focando a prevenção e profilaxia.
PSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL
PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR
Formar especialistas para atuarem na instituição escolar, para o estudo dos processos de aprendizagem, realizar diagnóstico, intervenção e prevenção de problemas e dificuldades de aprendizagem, dentro de uma perspectiva institucional voltada para a formação de um trabalho preventivo junto às instituições escolares.
EDUCAÇÃO ESPECIAL
Formar especialistas aptos a atuarem com a inclusão dos alunos portadores de necessidades especiais, possibilitando o conhecimento sobre as questões pedagógicas e psicológicas e a compreensão das potencialidades, das limitações e das diferenças dos portadores de necessidades especiais, redimensionando as diferentes correntes metodológicas que embasam a educação especial.
SUPERVISÃO ESCOLAR E GESTÃO DE PROJETOS
Formar especialistas para atuarem no campo da Supervisão Pedagógica. O curso destina-se a todos os profissionais licenciados que desejam especializar-se na área de Supervisão Escolar e Gestão de Projetos, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para que os profissionais aprendam com seu próprio ato pedagógico e, a partir dele, diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares, além de organizar e aplicar processos de avaliação da formação profissional com o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas escolares.
TREINAMENTO DESPORTIVO: JOGOS, TESTES E PROVAS
Destinado aos profissionais graduados em Educação Física, Nutrição e áreas afins, o curso de especialização em Treinamento Desportivo: Jogos, Testes e Provas, objetiva capacitar estes profissionais para trabalhar com treinamento desportivo, aprofundar os conhecimentos da nutrição desportiva, Psicologia e Fisiologia do Desenvolvimento e práticas de educação física, atuar na Docência do Ensino Superior, oferecendo ao profissional uma formação humanística através da disciplina Tópicos em trabalho e educação, sendo críticos e reflexivos em sua prática, além de receber subsídios para elaboração de trabalhos científicos.